Звуки и буквы Ш, Ж

Словарь: кукушка, журавль, лягушки, мошки, жаворонок, пшеница, полевые мышки, стрижи, крына, ёжик.

Кружить (над болотом, над полем, над крышей), шлёпать (по воде), шуршать, бежить

1. Вспомни сказку про кукушку.. 

2. Охарактеризуй и сравни звуки  "Ш" и "Ж"

3. Найди в названиях предметов звуки  "Ш", "Ж".  Определи их позицию в словах и слоговых  схемах слов.  

4. Выполни звуковой анализ слова ЖУК

5. Составь  слова ЖУК  и ЖУКИ из букв, сравни их.

6. Изменяй по "закладке" названия птиц и животных со звуками Ш и Ж..  

7.. Подумай и ответь, какую цифру можно поместить на картине?

8. Вспомни или сам придумай историю про кукушку и кукушат.

Весенняя сказка - мультфильм

Перелётные птицы

Рассмотри изображения перелётных птиц и повтори их названия.

Ответь, почему эти птицы называются перелётными и почему они не зимуют в наших краях.

Расскажи об особенностях внешнего пернатых (величина, цвет оперения, длина ног и клюва и др.).

Назови семьи (он, она,птенец):

Грач, грачиха, грачёнок.

Скворец, скворчиха, скворчёнок.

Гусь, гусыня, гусёнок.

Лебедь, лебёдушка, лебедёнок.

Аист, аистиха, аистёнок.

Журавль, журавушка, журавлёнок.

Селезень, утка, утёнок.

   Играем вместе "Закончи предложение"

Закончи предложение, добавив нужное по смыслу слово.

Аист большой, а скворец ...

Цапля живёт на болоте, а грач ...

Аист сам вьёт гнездо, а скворец может поселиться в ...

Гусь гогочет, а ласточка ...

Все птицы сами высиживают своих птенцов, а кукушка ...

А теперь поиграй.

Перелётные птицы весной

Звук и буква "Ж".

Словарь: Жанна, журавли, животные, ёжик, медвежонок, дружба, жаба, живот, булыжник, лужи, подснежники, жук, божья коровка.

Жужжать, дружить, кружить, нежиться.

Нежные (подснежники), одноэтажный (домик), бумажный (кораблик),журавлиный (крик).

1. Назови букву.

2. Расскажи Жанне про первый звук её имени.

3. Помоги Жанне найти все предметы, в названии которых есть звук "Ж". Определи позицию        звука в словах. 

4. Изменяй по "закладке" названия я предметов.

5. Ответь,какую цифру ты поставил бы на картине и почему?

6. Ответь, каких насекомых ты видишь на картине. 

7. Добавляй в предложения нужные по смыслу слова.

    Светит ласковое весеннее ...

    Тает рыхлый зернистый ...

    На земле появились чёрные ...

    На проталинах распустились первые нежные ...

    Проснулись и полетели ...

    По реке поплыли большие тяжёлые ...

    Возвращаются из тёплых стран ...

   

8. Придумай историю про девочку Жанну и её друзей.

9. Выполняя задания, следи за произношением звуков.

Мультфильм-сказка нарисованный песком "Мышонок и подснежник"

Весна идёт

Отгадай загадку.

К нам она шагает быстрыми шагами,

И сугробы тают под её ногами.

Тёмные проталины на полях видны.

Видно очень тёплые ноги у ...

Проверь себя: правильно ли ты отггадал(а).

Жми на ссылку.

Март, откуда ты идёшь?

Учим стишок.
Выполняем речь с движением.

- Март, откуда ты идёшь?

- Из холодных зимних рощ!

- Чем порадуешь ты нас?

- Я мешок семян припас!

- Что же делать будешь ты?

- Сеять травы и цветы!

- Кто же спутники твои?

- Дети, солнце и ручьи!

                                 Вадим Крищенко.

Распускающиеся листочки

Звук и буква "Ш".

Словарь: Простоквашино, шоссе, машины, лошадь, пешеход (Дядя Фёдор), путешественник, путешествие, пёс Шарик, воздушный шар, парашютисты, парашюты, груши, ромашки.

1. Назови букву.
2.  Расскажи Дяде Фёдору про звук "Ш" (согласный, твёрдый)

3. Расскажи, что изменилось на картине (чего не стало и что появилось?)
4. Найди все предметы, в названии которых есть звук"Ш". Определи позицию этих звука "Ш" в словах.
5. Назови предметы ласково так, чтобы появился звук "Ш"
     Солнце - солнышко
     небо - ...
     трава - ...
6. Ответь, почему на картине нарисована цифра "четыре".

7.  Изменяй это слова по "закладке"

8. Придумай историю.

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ для детей! Светофор и пешеходный переход

Дорожная песня

Прочитайте детям стихотворение Андрея Усачёва "Дорожная песня"
Побеседуйте о правилах перехода через дорогу.

Размести правильно.

   Предложите ребёнку назвать транспорт и классифицировать его по видам: наземный, воздушный, водный, подземный. Поиграв, попросите ребёнка вспомнить и назвать картинки, которые он раскладывал.

Изучаем транспорт и слушаем звуки

Звуки "Д" и "ДЬ". Буква Д.

Словарь: Даша, Дима, дети,  день,  дом, дверь, календарь, будильник, посуда, подарки, духи,  диван, подушки,  мебель, деревья, бульдог.
Нарядные, праздничный, загородный, удобный,  диванные, деревянная.
Поздравлять, дарить.

1. Расскажи  Даше и Диме про первые звуки их имён.

2. Найди все предметы, в названии которых есть звуки "Д" и "ДЬ". Определи позицию этих звуков в словах.

3. Изменяй названия предметов по "закладке".

4. Подбери нужное слово

     Нарядные - ... (дети), 

     праздничный - ..., 

     загородный - ..., 

     удобный - ...,  

     диванные - ..., 

     деревянная - ....

5. Расскажи, что изменилось на картинке..

6. Придумай кличку пёсику, которая начиналась бы со звуков "Д" или"ДЬ".

7. Ответь, почему на картине нарисована цифра "два".

8. Придумай историю по картинке.

9. Прочитай, что написали дети.

Мама-первое слово(советские мультфильмы-нарезка)