Наше Отечество.

НАШЕ ОТЕЧЕСТВО

   Наше отечество, наша Родина - матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили наши отцы и деды. Родиной зовём Россию потому, что мы в ней родились, а матерью - потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку.

   Много есть на свете и кроме России хороших государств, но одна у человека родная мать, одна у него и Родина.

                                                                                             По К. Д. Ушинскому

Мультфильм «Путешествие муравья»

Посчитаем насекомых. Развиваем мелкую моторику.

Развмваем речь и мелкую моторику.
Следим за произношением звуков.

Насекомые.

Рассмотри насекомых.

Запомни их названия и особенности внешнего вида.

Сосчитай количество слогов в названии каждого насекомого.

Ответь, у какого насекомого самое короткое название.

Изменяй названия насекомых по "закладке"

Фиксики - Фикси-советы - Осторожно, электричество! / Fixiki

Бытовая техника

Побеседуйте с ребёнком о бытовой технике, её назначении и технике безопасности.

Правильно, чётко назови все предметы.
Расскажи, для чего они нужны.
Ответь, без чего не может работать бытовая техника.
Сосчитай, сколько слогов в названии каждого предмета..
Найди предметы с автоматизируемыми звуками и изменяй их по алгоритму "закладки".
Отгадай загадки
Соедини первые звуки названий картинок и отгадай слово. Составь его из букв и напечатай в тетради.

ЮРИЙ ГАГАРИН биография детям

Повторяем гласные

Кто строит дома?

1. Повторите с детьми названия строительных профессий: кровельщик, крановщик, каменщик, стекольщик, экскаваторщик, сварщик,  штукатур, маляр, сантехник, электрик.
2.. Предложите ребёнку рассказать, какую работу выполняют строители и какие инструменты используют.
3. Какие строительные профессии не представлены на картинке?

Назови инструменты и расскажи, кому они нужны.
Изменяй названия инструментов (кроме сварочного аппарата) по "закладке".
Назови строительные профессии и инструменты, в которых есть автоматизируемых звук. Опрелели его позицию в словах.

Кому что нужно?

Вспомни и назови строительные профессии и инструменты. 

Соединяя картинки рассказывай кому что нужно для работы.

Образец: каменщику нужен мастерок.

Пары картинок: маляр - валик, кровельщик - молоток, плотник - пила, штукатур - шпатель, сварщик - сварочный аппарат, стекольщик - стеклорез, водопроодчил - гаечный ключ.

История жилища

Маляр.

 Повторяем стишок. Следим за звуками.

 Выполняем движения.